Rozmowy o krytycznym myśleniu
Cykl rozmów, w których osoby tworzące Centrum przyglądają się krytycznemu myśleniu z różnych stron: emocji, wiedzy, autorytetów, błędów logicznych i sporów moralnych.
Po co debatować i dlaczego debata krakoska uratuje świat?
Debaty prezydenckie, akademickie, publiczne, oksfordzkie… po co nam są? Jak debatowanie przydaje się w życiu codziennym i w pracy? Dlaczego powinniśmy debatować po krakosku, a nie po oksfordzku? Dr Jakub Pruś w rozmowie z dr Ewą Odoj opowiada, czego oksfordczycy zazdroszczą krakowianom.
Epistemologia jest teorią krytycznego myślenia!
W jakim właściwie celu powinniśmy myśleć krytycznie? Aby posiąść wiedzę! Tylko czym jest wiedza? Czym różni się od prawdziwego przekonania? A może w ogóle nigdy nie posiadamy wiedzy? O tym, że aby zrozumieć istotę krytycznego myślenia, trzeba zgłębić epistemologię, przekonuje dr Ewa Odoj w rozmowie z dr Jakubem Prusiem.
Co jest nie tak z teoriospiskowymi argumentami?
Jakie błędy logiczne można znaleźć pośród argumentacji zwolenników teorii spiskowych? A jakie błędy popełniają ich krytycy? Co tego typu spory mówią o kondycji logiki praktycznej i teorii argumentacji? Z dr. Jakubem Prusiem rozmawia dr Ewa Odoj.
Myśleć krytycznie = myśleć sceptycznie?
Po co myśleć krytycznie, jeśli może być tak, że nigdy nie posiadamy prawdziwej wiedzy? Może rację ma sceptyk, który twierdzi, że nigdy nie możemy ufać naszym zmysłom, skoro czasami nas zwodzą? Rozmowa sceptyka — Jakuba Prusia — i obrończyni wiedzy — Ewy Odoj.
Test z myślenia logicznego! Czy znasz się na fallaciach?
Postanowiliśmy sprawdzić, jak Jakub Pruś radzi sobie z błędami logicznymi, o których tyle mówi — i przygotowaliśmy dla niego test na żywo z przykładami błędów logicznych. UWAGA! Analizowanie błędnych argumentów przed kamerą może okazać się trudniejsze niż smażenie jajecznicy!
Moralność – nad czym tu się zastanawiać?
Przecież wiadomo, co jest dobre, a co złe! A może jednak nie zawsze wiadomo…? Jak się zachować, kiedy znajdujemy się w konflikcie moralnym? Czy warto w takich sytuacjach myśleć krytycznie, samodzielnie? Z jakimi konsekwencjami trzeba się liczyć? Rozmowa dr Ewy Odoj z etykiem dr. hab. Jarosławem Kucharskim.
Autorytet czy guru?
Wszyscy mamy jakieś autorytety. Czy zdajesz sobie sprawę, kto jest Twoim? Jak nie podążać za nimi ślepo? Czego się wystrzegać? Jak odróżnić dobry autorytet od guru? Jak być autorytetem dla innych, zwłaszcza w sprawach moralnych? Odpowiada etyk dr hab. Jarosław Kucharski w rozmowie z dr Ewą Odoj.
Krytyczne myślenie a zniekształcenia poznawcze
Czym jest krytyczne myślenie? Czy wystarczy nauczyć się logiki, aby myśleć poprawnie? W jaki sposób odbieramy i przetwarzamy komunikaty, m.in. podczas dyskusji? Czym są zniekształcenia poznawcze i czy można się ich pozbyć? Na te i inne pytania odpowiada dr hab. Piotr Duchliński, prof. UIK, w rozmowie z dr Ewą Odoj.
Krytyczne myślenie a emocje
Czy człowiek krytycznie myślący powinien wyzbyć się swoich emocji? Jaki wpływ na krytyczne myślenie ma nasze wychowanie oraz społeczeństwo, w którym żyjemy? Czego potrzeba, aby relacja między emocjami a myśleniem racjonalnym była dla nas najbardziej adaptacyjna?
Śledź nasze materiały w sieci
Subskrybuj kanał YouTube, obserwuj nas w mediach społecznościowych albo zapisz się do newslettera — informujemy w nim o nowych nagraniach i wydarzeniach Centrum.
Materiały dofinansowane ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Nauka dla Społeczeństwa II”, w ramach projektu „Krytyczne myślenie, kultura logiczna i edukacja filozoficzno-etyczna jako wyzwania współczesności” (nr umowy: NdS-II/SN/0415/2024/01).
