10.01.2026 odbyło się szkolenie z dr hab. Jarosławem Kucharskim pt. “Zniekształcenia poznawcze i rola krytycznego myślenia w ich restrukturyzacji”. 40 osób dyskutowało o tym, czym są zniekształcenia poznawcze, skąd się biorą i jak się przed nimi chronić. Kiedy powinniśmy się ich wystrzegać, a kiedy cieszyć się ich działaniem? Jak zniekształcenia poznawcze komplikują proces grupowy i […]

15 września na Wydziale Psychologii UW, na zaproszenie dr. Marcina Trepczyńskiego, Jakub Pruś prowadził warsztaty z debaty krakoskiej. Studenci kierunku „Sztuczna inteligencja i kognitywistyka” mieli okazję poznać pierwszy na świecie, wypracowany przez naszych pracowników, format debaty kooperatywnej. Foto: archiwum dr. Trepczyńskiego)

Ukazał się artykuł dr Ewy Odoj pt. “Epistemologia jako teoria krytycznego myślenia. Zarys problematyki” (Roczniki Filozoficzne 2025, vol. 73(4) ). Link: https://czasopisma.tnkul.pl/index.php/rf/issue/view/120 W artykule Autorka zwraca uwagę na istotną rolę krytycznego myślenia we współczesnym świecie oraz podkreśla, że do pełnego zrozumienia tej kompetencji potrzeba namysłu filozoficznego. Jej zdaniem problemy analizowane przez epistemologów pozwalają zrozumieć, czym […]

6.12.2025 odbyło się szkolenie online z prof. Piotrem Duchlińskim “Zniekształcenia poznawcze i rola krytycznego myślenia w ich restrukturyzacji”. Szkolenie realizowane było w ramach projektu „Krytyczne myślenie, kultura logiczna i edukacja filozoficzno-etyczna jako wyzwania współczesności”, finansowanego ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach programu „Nauka dla Społeczeństwa II” (nr umowy: NdS-II/SN/0415/2024/01).

Za nami pierwsze szkolenie on-line dot. sztuki debatowania w stylu krakoskim. To był owocny, pełen konstruktywnych dyskusji czas! 19.03 dr Jakub Pruś wprowadzał w debatę krakoską zainteresowanych dydaktyków. Szkolenia realizowane są w ramach projektu „Krytyczne myślenie, kultura logiczna i edukacja filozoficzno-etyczna jako wyzwania współczesności”, finansowanego ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki […]

Także uczniowie szkół podstawowych potrafią już dyskutować w stylu krakoskim. 29 października odbyły się w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Gliwicach warsztaty dla uczniów Szkoły Podstawowej w Brzezince prowadzone przez twórcę debaty krakoskiej, dr Jakuba Prusia. Warsztaty zrealizowane zostały w ramach projektu “Hogwart czy Harvard” finansowanego przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. foto: fb Miejska Biblioteka […]